Согласна со всеми требованиями к НОД по физической культуре, но считаю , что ко всему сказанному нужно ещё и необходимое оборудование в достаточном количестве.

Считаю, что организация НОД по физической культуре должна приносить радость каждому  ребенку, пробуждать у него интерес, стимулировать творческую активность, развивать потребность в разных видах упражнений и подвижных играх. С этой целью воспитателю необходимо широко использовать разные приемы и методы, выбор которых определяется конкретной педагогической задачей, подготовленностью детей и другими условиями.
Из опыта работы знаю, что дети всегда с радостью занимаются  физическими упражнениями  в сопровождении веселых сказочных персонажей, красочных атрибутов (флажки, шары, ленты, обручи),  необычных игр- забав, аттракционов,  а тщательно подобранное  музыкальное сопровождение способствует созданию у детей психологического комфорта, желанию заниматься физическими упражнениями.  В результате повышается и общая и моторная плотность НОД.

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Абсолютно согласна с тем, что при организации НОД по физической культуре необходимо использовать разнообразные методы и приемы. Так как это не только повышает эффективность НОД, ее моторную плотность, но и способствует повышению интереса детей к физической культуре, созданию радостного настроя детей. У меня небольшой стаж, но все же хочу поделиться своим опытом работы. Я в своей работе стараюсь чаще использовать нетрадиционные подходы к построению и содержанию НОД. Провожу игровые НОД, с использованием сюжета сказки, художественного слова, музыкального сопровождения. Сама изготавливаю и использую нетрадиционное спортивное оборудование. Любят дети задания по карточкам, схемам. Также даю детям возможность импровизировать, самостоятельно выбирать способ выполнения задания, что повышает положительный эмоциональный настрой детей, способствует формированию прочного, устойчивого интереса к физической культуре. Также я интегрирую НОД по физической культуре с другими образовательными областями («Здоровье», «Познание» и др.). Формирую понятие о влиянии физической культуры на позвоночник, работу сердца, правильную осанку и т.д. Все это способствует ценностному отношению детей к своему здоровью.

В нашем ДОУ  используется такая форма  проведения НОД как: круговая тренировка – принцип организации такого НОД достаточно прост: вводная и заключительная часть НОД  проводятся в традиционной форме. Во время, отведённое для общеразвивающих упражнений и основных движений, организуется круговая тренировка. Для этого следует подготовить несколько групп с одинаковым спортивным инвентарём в каждой, чтобы дети одной группы могли упражняться на них одновременно, и расположить их по кругу. Например: для группы детей в 20 человек нужно подготовить 5 групп предметов: скакалки, мячи, пролёты гимнастической лестницы, скамейки, фитболы , и расположить их в последовательности, обеспечивающей тренировку разных групп мышц. Каждый ребёнок встает к какому-либо пособию и упражняется на нем 2 минуты. Затем по сигналу педагога дети переходят по кругу к следующему пособию и так далее, пока не замкнётся круг. В зависимости от степени нагрузки полученной на круговой тренировке, выбирается подвижная игра. Такой способ позволяет обеспечить высокую моторную плотность занятия, дает детям проявить творческую инициативу, придумывая способы выполнения упражнения.

Приветствую всех участников семинара, выражаю благодарность организаторам. Вся информация полезная, интересная и необходима для организации и проведения  в ДОУ физкультурно-оздоровительной работы. В нашем ДОУ  при проведении НОД по физическому воспитанию используются  игровые, сюжетные, интегрированные занятия, в логопедической группе один раз в месяц физкультурно-речевое занятие.

Здравствуйте уважаемые коллеги!  Спасибо организаторам интернет -семинара. за интересную  информацию ,где участники  могут поделиться своим опытом и приобрести его.Очень много ДОУ где применяют иновации .Педагоги нашего  детского сада  познакомили Вас с нашей  работой. Коллеги, есть ли у Вас что-то по данной тематике ?Поделитесь.

Здравствуйте коллеги!!!  Мне приятно провести время в интернет-семинаре.Много полезной информации  почерпнула для себя,о проведении и организации НОД  по способу круговой тренировки.Меня заинтересовала эта форма проведения.А можно ли ее проводить  в разновозрастной группе одновременно? Спасибо организаторам семинара,это очень удобная форма общения между коллегами, делиться своим опытом,знаниями.

Уважаемая   Марина! Медико – педагогический контроль осуществляется систематически и затрагивает различные вопросы охраны жизни детей: проведение физкультурных занятий, прохождение адаптации, соблюдение гигиенических требований к режиму дня, нагрузке,  оздоровительных мероприятий, прогулки, профилактика нарушения зрения и осанки. В процессе осуществления медико-педагогического контроля оказывается помощь  воспитателям, изучается опыт работы воспитателей по сохранению  здоровья детей.

Вопросы МПК включаем в план контроля за деятельностью ДОУ в осуществлении  физического воспитания дошкольников, так как реализовать план-график контроля в полном объеме нет возможности из-за отсутствия старшего воспитателя, полной нагрузки старшей медицинской сестры, и возложенных расширенных обязанностей на руководителя малокоплектного  детского сада (завхоз, бухгалтер)...

В нашем  ДОУ       медико- педагогический  контроль входит в годовой план детского сада.